Novas formações em Tubarão

Foram realizadas nos dias 25 de novembro e 09 de dezembro duas novas formações com professores e monitores da EEB Visconde de Mauá, em Tubarão, em parceria com o NTE local.



Em ambas as formações, a pauta se concentrou, a pedido da escola, nos aplicativos disponíveis no laptop e suas aplicações operacionais. Também foram levantadas questões relativas à continuidade da formação na plataforma E-Proinfo.
Na formação do último dia 09 de dezembro, esteve presente também a prof. Edla Ramos, coordenadora estadual do ProUCA em Santa Catarina. A formação encerrou as atividades presenciais do grupo ProUCA na EEB Visconde de Mauá no ano de 2010.

Coordenação do ProUCA/SC em visita escola de Brusque.

A Escola Pe. Theodoro Becker, de Brusque, na tarde de ontem (7/12/2010), recebeu a visita dos Professores Edla Ramos da coordenação estadual do ProUCA/SC, Elizângela Bastos Hassan, Ederson Torresini e Rogério Santos Pedroso membros da Equipe de Formadores e Pesquisadores do ProUCA/SC.

A equipe foi recepcionada pela diretora, Vanete, e pelos professores-multiplicadores responsáveis pela implementação do ProUCA/SC na escola, a profa. Gladis, o prof. Fernando e a pedagoga Carolina.


O objetivo da visita da coordenação estadual era conversar com os professores e alunos sobre como está sendo o uso dos laptops educacionais (uquinhas) no cotidiano da sala de aula. O momento também permitiu uma conversa informal com os professores durante o cafezinho e com a direção sobre o planejamento da formação para o início de 2011.



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Começam a "nascer" os blogs das escolas do PROUCA/SC

Oi Pessoal!!!!

Os professores multiplicadores que estão participando da Formação Brasil UCA - SC - MÓDULO II estão estudando sobre a Web2.0. E já começaram a criar os blogs para as escolas catarinenses que estão participando do PROUCA/SC, nas quais estão dando apoio técnico-pedagógico.

Está surgindo numa nova forma de socializar e comunicar a vida escolar para a comunidade. Pedimos aos participantes da formação que ainda não criaram, que faz sua "tarefa de casa", que crie o blog da sua escola, visitem os blogs das outras escolas e, principalmente, interajam, se comuniquem e troquem experiências.

Segue abaixo os links para os primeiros blogs escolares criados pelos participantes:

>> Blog da E.E.B. Melo e Alvim;

>> Blog da E.E.B. São Tarcísio.

Parabéns aos todos que estão ajudando a escrever uma nova história para a educação catarinense.

Professores da Thebe começaram a usar os laptops na sala de aula.

O trabalho pedagógico auxiliado pelo recurso tecnológico já é uma realidade na EEF. Padre Theodoro Becker, na cidade de Brusque.

O Projeto UCA – Um Computador por Aluno, foi colocado em práticapelos professores de Língua Portuguesa e Língua Inglesa quedesenvolveram o Projeto ECA (Estatuto da Criança e Adolescente) na sala de aula com a 5ª série do Ensino Fundamental.


“É fantástico as possibilidades de desenvolvimento de leitura, escrita e outras linguagens que esta ferramenta pedagógica fornece. Com ela podemos realizar leitura e pesquisa ao mesmo tempo, desenvolvendo nos alunos o desejo de saber, do querer aprender sempre mais novos conhecimentos. O laptop propicia aos alunos perceberem, na prática, a relação que existe entre as diversas linguagens, como sons, imagens e escrita”, afirma o professor Alicio Schiestel. Com o uso do laptop os alunos passaram a se interessar mais pela linguagem dos textos, pelo prazer da aprendizagem. “As aulas ficaram muito mais interessantes. Agora aprendemos com mais vontade” conta o aluno Alisson Cruz. Para a aluna Ana Flávia Duarte “o laptop facilita na aprendizagem dos conteúdos, pois antes os professores faziam o maior esforço para que visualizássemos a matéria para que pudéssemos compreender melhor. Agora é bem mais prático e nossa aprendizagem é melhor.” A professora de Inglês Bruna Totti conta que com o uso do computador dinamizou muito mais as aulas. “Podemos realizar várias atividades e compartilhá-las através de e-mail e do hipertexto. E os alunos também criam atividades de inglês para compartilhar com outros alunos.”

A diretora Maria Vanete Pieper diz que “a Escola não é mais a mesma. Vimos os alunos estudando, mostrando as atividades uns para os outros. O que um conseguiu fazer ensina para o outro. É visível as mudanças no interesse pela aprendizagem, além do envolvimento dos familiares que também querem aprender como lidar com essa ferramenta pedagógica tecnológica”.

Texto: Coordenação Pedagógica da escola.

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Escola Theodoro Becker começa sua caminhada para a Escola Digital.

O dia 12 de novembro de 2010 entrar para a história da educação de Brusque como o dia em que a Escola Ensino Fundalmental Pe. Theodoro Becker começou a sua metarmorfose da escola da celulose para a escola digital. Neste dia cada aluno recebeu o seu Classmate. O Classmate é um computador de mão (laptop) com diversas funcionalidades: conecta à Intenet sem fio (wireless), grava som e vídeo, edita texto, planilha de cálculo e apresentações de slides, tem jogos educacionais e muito mais. Ele foi projetado para dar conectividade e mobilidade para os alunos e professores.

Como poder ser observado na foto acima os alunos ficaram felizes em receber o seu computador pessoal. A alegria e o encantamento era eral. Todos estavam contentes por ter acesso a mais moderna tecnologia comunicação digital (TCD) para ser usada nas atividades educacionais e também porque ela permitirá a inclusão digital das famílias dos alunos.

O evento de entrega contou com a presença da secretária municipal de educação, profa. Gleusa Fischer, que se contagiou com a alegria das crianças. Ela teve oportunidade de conversar com os alunos, professores e gestores da escola e desejar sucesso nessa nova caminhada educacional.

Os alunos que não tem experiência de uso com laptop terão ajuda dos professores e dos alunos-monitores que foram capacitados pela Equipe de Formadores do ProUCA de Santa Catarina, coordenada pela Profa. Dra. Edla Ramos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Há um admirável mundo digital a ser descoberto e essa viagem só está começando.

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>> Link para matéria publicada pela Rádio Cidade AM de Brusque.

>> Link para matéria publicada na Rádio Diplomata FM de Brusque

>> Link para o site da prefeitura de Brusque.

>> Link para o site da Secretaria Municipal de Educação de Brusque.

Telefones da Empresa Omnicom: responsável pela instalação e manutenção do Servidor UCA nas Escolas.

Oi pessoal!

Com a ajuda do Rogério Ignácio e do Rafael Moura, do Grupo Técnico do UCA, consegui os telefones da Empresa Omnicom, responsável pela instalação e manutenção do computador/servicor UCA nas escolas.

São eles:

Alessandro - Empresa Omnicom - Tel: (61) 3441-3131

Alessandro ou Tiago Caldas - empresa Omnicom - Tel: 0800 643 4333
E-mail do Tiago Caldas: thyagut@gmail.com


Tive a oportunidade de conversar, via telefone, com os dois técnicos responsáveis pela configuração e manutenção do servidor UCA. Eles disseram que fazem a configuração, via telefone, com a ajuda de uma pessoa, com algum conhecimento técnico em informática, na escola.

Precisamos fazer os servidores UCA funcionarem "redondinhos" nas escolas para ofercermos condições técnicas de acesso à internet e desenvolver a etapa da Formação UCA/SC a distância, via plataforma E-Proinfo. Só assim, teremos condições de motivar e incentivar os professores a desenvolverem as atividades virtuais a distância.

Um abraço,
Rogério S. Pedroso,

2ª Formação ProUCA/SC de Brusque.

No dia 27 de outubro de 2010, aconteceu nas instalações do Centro Universitário de Brusque, Unifebe, a 2ª Formação do ProUCA/SC para os gestores, professores e alunos monitores da Escola de Ensino Fundamental Pe. Theodoro Becker.

A formação foi coordenada pela professora Edla Maria Faust Ramos juntamente com mais 2 integrantes da Equipe de Formação ProUCA-SC, Elizangela Bastos Hassan e Rogério Santos Pedroso, e também teve a colaboração da equipe de formadores locais do ESPIN (Espaço Pedagógico Informatizado), do MAPE (Módulo de Aplicações Educacionais - um TELECENTRO mantido pela prefeitura de Brusque).

No período matutino foi utilizado uma dinâmica pedagógica de exploração dos diversos aplicativos disponíveis no SO Metasys. As profas. Edla e Elizangela orientaram os participantes a conhecer vários aplicativos.

No período vespertino os participantes foram convidados a refletir sobre questões relacionadas a gestão as estratégias de entrega dos classmate para os alunos levar para casa e sobre o uso pedagógico do Classmate no cotidiano da escola. Para isso o grande grupo foi dividido em dois subgrupos: o primeiro subgrupo foi formado pelos gestores e professores e o segundo pelos alunos monitores. A dinâmica de trabalho foi fomentar um debate reflexivo sobre diversas questões apresentadas pela profa. Edla em pequenos grupos que anotavam suas posições e sugestões que seriam apresentada num segundo momento para o grande grupo.

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O site do Programa UCA no estado do Paraná oferece modelos de documentos que podem ser adaptados para uso nas escolas. Estão disponívies:

• questionários para levantamentos preliminares junto a pais e professores;
• termos de responsabilidade para pais e professores;
• autorização para utilização de imagem para pais e professores.

1ª Formação ProUCA/SC em Brusque

No dia 18 de outubro realizou-se o primeiro encontro de formação de professores e monitores da escola Parde Theodoro Becker da cidade de Brusque. O mesmo teve lugar nas instalações que foram oferecidas pelo Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE).
Durante todo o dia se realizaram diversas atividades dentro do marco de apresentação do Projeto UCA, as possibilidades de trabalho pedagógico com o computador; assim como discussão e reflexão dos pontos positivos e não tão positivos que podem surgir a partir da chegada dos computadores na sala de aula e além desta.
Deste modo, a partir das reflexões do grupo e comentários levantados pela Professora Edla , se discutiram temas relacionados a mídia na sociedade e cultura e a necessidade da reflexão sobre mídia-educação dos professores na hora de pensar suas práticas pedagógicas.
Aproveitamos este espaço para aportar nesta construção coletiva que é o Projeto UCA os links do video comentado e outras referências...

Vídeo: Criança, A Alma do Negócio: http://www.youtube.com/watch?v=rW-ii0Qh9JQ

>> Clique aqui para ver mais fotos da capacitação.

Segurança Para Crianças na Internet

Não preciso comentar, o vídeo é autoexplicativo: http://www.youtube.com/watch?v=sM_83S0gKbM.

Obs.: o vídeo não foi incorporado diretamente neste site a pedido do autor.

Uma imagem vale por mil palavras

No site Newsmap, a expressão foi levada ao pé da letra: as notícias dos grandes jornais/portais são organizadas espacialmente de acordo com a sua relevância (menção em outros locais e hora de publicação). Praticamente em tempo real: http://newsmap.jp/#/b,e,m,n,s,t,w/it/view/.

Fonte: http://newsmap.jp/#/b,e,m,n,s,t,w/pt-br_br/view/

Obs.: o site estava recebendo muitas visitas hoje de manhã (20/set), e ficou várias vezes fora do ar. Por isso, caso não consiga, tente em outro período do dia.

Formação no Colégio de Aplicação

A formação no Colégio de Aplicação acontecerá entre os dias 16 e 22 de setembro.
Aqui estamos publicando alguns dos documentos que foram produzidos ou usados.

17 de setembro - vespertino

• Edla, falando sobre a formação incial.
• Descobrindo o Classmate

18 de setembro
pesquisas ou projetos de aprendizagem?

• Aprendendo a fazer pesquisas na Internet - revista Nova Escola
  

• “Navegação pesquisa na rede e segurança na Internet” Unidade de estudos do curso "Introdução a educação digital" escrito para o programa Proinfo Integrado para o PROINFO – para quem quiser saber mais sobre como fazer uma boa navegação.
• Apresentação sobre projetos de Aprendizagem
• Reportagem sobre Projetos da revista "Integração em Revista"
  

Fotos da formação Inicial do Pro-Uca-SC

Veja em tela cheia.

Se quiser ver mais fotos

Bibliografia da profa. Bárbara no curso de formação

Abaixo a bibliografia sugerida pela professora Bárbara no curso de formação nos dias 23, 24 e 25:

• SILVA, Tomas Tadeu da. Documentos de identidade; uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
• SANCHO, Juana Maria (et al.). Tecnologias para transformar a educação. Trad. Valério Campos. Porto Alegre: Artmed, 2006.
• HERNÁNDEZ, Fernando. Catadores da cultura visual: transformando fragmentos em nova narrativa educacional. Trad. Ana Duarte. Porto Alegre: Mediação, 2007.
• OROFINO, Maria Isabel. Mídias e mediação escolar: pedagogia dos meios, participação e visibilidade. São Paulo: Cortez: Instituto Paulo Freire, 2005. (Guia da escola cidadã, vol. 12).

Curso Formação Brasil

Módulos em versão compactada para descarregar no seu computador:

1. Módulo de Apresentação
2. Módulo de Apropriação Tecnológica
3. Módulo Web 2.0
4. Módulo 3a - Professores
5. Módulo 3b - Gestores
6. Módulo 04 - Elaboração de Projetos

Uma imagem vale por mil palavras

• O Google, sempre ele...
• TouchGraph, usando e abusando dos dados do Google.
• Twitter, quem fala de quem sobre quem com quem?
• E, quem diria, a Microsoft? (fazendo um trabalho muito bacana, por sinal)

Formação Inicial

Materiais e referênicas usadas na formação
inicial dos formadores

Apresentações

• Edla, falando sobre a formação incial.

• Elisa; "relatos das experiências anteriores"
  
• Rogério: " O UCA e os gestores"
• Veronica: " a Experiência do Uruguai"
• Edla, falando sobre Interação ou Cooperação
  

Materiais digitais na WEB

• Texto: Estendendo a Idéia do Projeto UCA ao Desenvolvimento Comunitário: Reflexão e Estratégias
• Texto: Alterações no Cotidiano Escolar Decorrentes da Implantação de Laptops Educacionais
• Apresentação em Slide da Formação UCA-Brasil
• Livro UCA

Google Docs

De documentos pessoais a espaços abertos!

Novo e-PROINFO

Já conhece? Ainda não? Como assim? Ligue djá!